时间安排

活 动 内 容

活   动   目   标

学具

9月（第一周）

颜色配对

感知几种常见的颜色，能进行颜色配对，体验两个物体间的色彩关系。

色板

（第二周）

求同求异            

按物体的一种属性找出同类或不同类的物体，尝试说出同类物体的共同特征。

彩色鱼

（第三周）

归类

能在众多的物品中找出相同特征的物品并放在一起，学习按一种特征分类。

超市游戏

（第四周）

按规律排序

能照样子把两种物体交替重复排序。

小星星

10月（第二周）

对应

能初步认识物体（3个以内）之间的一一对应关系。

大象运木头

（第三周）

认识长短

引导幼儿通过比较感知物体的长短，知道最长和最短。

长棒

（第四周）

按长短排序

体验物体从长到短，从短到长的顺序关系，能尝试按长短排序（5个以内）。

长棒

11月（第一周）

区别“1”和许多

认识“1”和许多，感知“1”和许多的关系，体验许多是由很多很多的1组成的。

超市游戏

（第二周）

比多少

初步学习用对应和重叠摆放的方法比较两组物体（5个以内）的多少。

小星星

（第三周）

3以内点数

能手口一致地按顺序点数3以内的实物并说出总数，初步了解3以内数与量的对应关系。

小星星、

超市游戏

（第四周）

4以内点数

能手口一致地按顺序点数4以内的实物并说出总数，初步了解4以内数与量的对应关系。

小星星、

超市游戏

12月（第一周）

5以内点数

能手口一致地按顺序点数5以内的实物并说出总数，初步了解5以内数与量的对应关系。

小星星、

超市游戏

（第二周）

圆形

认识圆形，能在生活中辨认圆形。

圆圆的太阳花

（第三周）

正方形

认识正方形，能在生活中辨认正方形。

方方的塔

（第四周）

图形分类

能辨别圆形、正方形两种图形并试着说出名称，进行简单的图形计数、分类、拼搭、

圆圆的太阳花

方方的塔

1月（第一周）

区别上下

能判断两个物体之间明显的上下关系，说出什么在上面，什么在下面。

超市游戏

（第二周）

复习

巩固复习本学期内容。