大班第二十周教育教学活动内容
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  • 资源作者: 宏博幼师
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  • 资源类别: 其它类别
  • 资源用途: 资源分享
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  • 适用群体: 幼师/其他
  • 更新时间: 2013年11月14日
  • 资源授权: 免费版
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资源信息

   一、语言:  

  《一望二三里》目的:1、理解古诗大意,了解古诗字数不多却描绘了一幅古代农村美丽的景色。2、有感情地朗读古诗,并体验朗读古诗的快乐。  

  《小猴跳绳》目的:1、引导幼儿理解童话的主要情节和不同动物形象的特点,学习归纳作品的主题。2、帮助幼儿体验失去帮助和关心时难受、伤心的情感,得到帮助及帮助别人获得的快乐的情感。 

  二、科学:  

  1、《颜色的变化》目的:1、主动参与变色的操作活动,感受颜色的变化。2、乐意与同伴分享自己对颜色变化的发现。  

  2、《服装是怎么来的》目的;1、初步了解服装的起源和演变。2、感受现代服装的便利。3、尝试设计自己喜欢的服装。  

  数学:1、《复习5以内的组成和加减运算》目的:1.复习5以内的加减法,幼儿能准确迅速地进行运算。2.让幼儿在游戏中体验数学活动带来的乐趣,培养幼儿良好的游戏秩序。3.提高幼儿的心算能力,发展幼儿的逻辑思维能力。  

  2、《认识左右》目的:1、要求幼儿掌握左右的概念,能以自身为中心区别左右。  

  2、初步学习以物体为中心区别左右。3、发展幼儿的空间知觉能力。  

  三、艺术: 

  1、绘画:《各族娃娃迎新年》目的:让幼儿巩固认识几种民族服装,画出穿着藏族、回族、维吾尔族、高山族服装的正面人。 

  2、手工:《新年的礼物》目的:指导幼儿运用已有的知识经验和技能进行制作,在活动中感受节日的愉悦。  

  3、音乐:《神奇的蘑菇》目的:1、感受和理解音乐作品所表达的形象,能大胆创编动作表现音乐作品中的不同形象。2、喜欢歌唱活动,学习用按旋律匹配歌词的方法演唱歌曲。  

  4、《我给小鸡起名字》目的:1.初步学会用轻快、自然的声音演唱歌曲中的前半首内容。2.借助图示和教师的语言、动作,熟悉歌曲的节奏、唱准歌词。3.积极参与歌唱游戏活动,体验歌曲中“哦嘘”的的风趣和情趣。  

  四、保心:  

  《灵巧的手》目的:1、练习打、切、拼、扫、磨、洗、订、穿、擦等小肌肉动作。2、提高动作的协调性、灵活性。  

  五、动作:  

  《四人三球真好玩》目的:让幼儿熟练掌握双手滚打球动作,提高其动作灵敏性。  

  附歌词:《我给小鸡起名字》一二三四五六七,妈妈买了七只鸡,我给小鸡起名字,小一小二小三小四小五小六小七叽叽叽叽叽叽。哦嘘,它们一下都走散,一只东来一只西。于是再也认不出谁是小七、小六、小五、小四、小三、小二、小一。叽叽叽叽叽叽。《神奇的蘑菇》长长的长的马路马路,开出了一朵朵蘑菇蘑菇蘑菇,就像那神奇的小屋,在我们身边飞舞。走近这神奇的小屋,悄悄话呀说得真快乐,小蘑菇呀小蘑菇,神奇的小蘑菇。 

  诗歌:一去二三里,烟村四五家,门前六七树,八九十枝花。

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