幼儿园托班语言教案:小猫分气球
幼儿园托班语言教案:小猫分气球
  • 资源作者: 宏博幼师
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  • 资源类别: 教学教案
  • 资源用途: 资源分享
  • 资源评级:
  • 适用群体: 幼师/其他/亲子老师
  • 更新时间: 2013年11月14日
  • 资源授权: 免费版
  • 所需点数: 0
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资源信息

  一、活动目标 
 
  1、感受彩色气球的美和猫眯的行为美。
 
  2、乐意听故事,学讲故事中的句子。
 
  二、活动准备
 
  1、已认识红、黄、绿、紫、蓝等颜色。
 
  2、红、黄、绿、紫、蓝等颜色的气球各一只。
 
  3、图片,故事磁带。
 
  三、活动过程
 
  1、出示挂图,讲述故事,边讲边提问:
 
  ――红色的气球像什么?
 
  ――黄色的气球像什么?
 
  ――绿色的气球像什么?
 
  ――小猪为什么流眼泪了?猫眯是怎么做的?
 
  2、请幼儿说说,喜欢猫咪吗?
 
  3、请幼儿给猫咪送气球,并说一句话。
 
  四、活动结束
 
  1、评价
 
  2、总结
 
  附故事:猫咪分气球
 
  猫咪拿来五只气球,分给大家。猫咪说:“这是顶顶好玩的气球。”
 
  红色的给小狗。哇,红色的气球像团火。
 
  黄色的给小猴。哇,黄色的气球像鸭梨。
 
  绿色的给小兔。哇,绿色的气球像个大苹果。
 
  紫色的给小猪。小猪力气大!吹呀,吹呀,啪!吹爆了,紫色的气球变成碎片片,小猪抹起了眼泪。
 
  猫咪拿出第五只气球,吹呀,吹呀,吹大了,气球像蓝天一样美丽。猫咪把蓝气球送给了小猪,小猪笑了。
 

 

  袋鼠阿姨走过来,把一束吹好的气球送给猫咪,夸他是个好孩子。  一、活动目标

 

 

 

  1、感受彩色气球的美和猫眯的行为美。

 

 

 

  2、乐意听故事,学讲故事中的句子。

 

 

 

  二、活动准备

 

 

 

  1、已认识红、黄、绿、紫、蓝等颜色。

 

 

 

  2、红、黄、绿、紫、蓝等颜色的气球各一只。

 

 

 

  3、图片,故事磁带。

 

 

 

  三、活动过程

 

 

 

  1、出示挂图,讲述故事,边讲边提问:

 

 

 

  ――红色的气球像什么?

 

 

 

  ――黄色的气球像什么?

 

 

 

  ――绿色的气球像什么?

 

 

 

  ――小猪为什么流眼泪了?猫眯是怎么做的?

 

 

 

  2、请幼儿说说,喜欢猫咪吗?

 

 

 

  3、请幼儿给猫咪送气球,并说一句话。

 

 

 

  四、活动结束

 

 

 

  1、评价

 

 

 

  2、总结

 

 

 

  附故事:猫咪分气球

 

 

 

  猫咪拿来五只气球,分给大家。猫咪说:“这是顶顶好玩的气球。”

 

 

 

  红色的给小狗。哇,红色的气球像团火。

 

 

 

  黄色的给小猴。哇,黄色的气球像鸭梨。

 

 

 

  绿色的给小兔。哇,绿色的气球像个大苹果。

 

 

 

  紫色的给小猪。小猪力气大!吹呀,吹呀,啪!吹爆了,紫色的气球变成碎片片,小猪抹起了眼泪。

 

 

 

  猫咪拿出第五只气球,吹呀,吹呀,吹大了,气球像蓝天一样美丽。猫咪把蓝气球送给了小猪,小猪笑了。

 

 

 

  袋鼠阿姨走过来,把一束吹好的气球送给猫咪,夸他是个好孩子。
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