一个孩子从咿呀学语到长大成人，家长付出的艰辛与汗水固然功不可没，然而在幼年时期，幼儿园中养成的良好学习、生活习惯也起到莫大的推动作用。弋江区现有43所幼儿园，公办幼儿园仅有2所，民办幼儿园有41所之多，其
一个孩子从咿呀学语到长大成人，家长付出的艰辛与汗水固然功不可没，然而在幼年时期，幼儿园中养成的良好学习、生活习惯也起到莫大的推动作用。弋江区现有43所幼儿园，公办幼儿园仅有2所，民办幼儿园有41所之多，其中农村幼儿园还占相当大比重。师资力量参差不齐、硬件设施分配不均，幼儿教师们怎样在“幼苗”还未成材前，用关爱为孩子们插上一双双想象的翅膀，在未来世界里畅想、遨游呢？
“不光是园长，还是老师妈妈”
“以前认为，幼儿园园长的职责就是检查园内各项工作，小朋友从入园到大班毕业，也不见得能记住园长的样子。现在不一样了，我们辖区内的幼儿园园长都要下课堂，亲自为小朋友上课，也变成了教师。”弋江区民办教育管理办公室韦科长如是说。韦科长还介绍说，“几年前省里要求幼儿园禁止使用幼儿教材，辖区内很多民办幼儿园都慌了神：家长有意见、教师难以接受，幼儿园未来发展有了很大困扰。“这就要求园长起到统领全局的作用。学生没教材不代表不学知识，家长担心孩子输在‘起跑线’上，就要用孩子的进步说话。”
韦科长告诉记者，虽然停用了学生教材，但并不意味着幼儿园可以放松对孩子的教育，每所幼儿园都根据自身情况，为教师配备两种及以上的教材，根据教学任务，将知识与生活结合，在玩中学，学中玩。园长还定期进班听课，为教师教学出谋划策，园长进课堂、教师基本功比赛，教师玩教具比赛，半日活动观摩，游戏课评比，工作经验交流会……幼儿园园长的角色变了，家长的疑虑消失了，孩子们脸上的笑容更灿烂了。幼儿园也变成了孩子第二个“家”，从此多了一位“园长妈妈”。
为孩子营造规范的“家”
每个人对“家”的定义里，除了和爸爸他*的“小家”，几乎还有幼儿园“大家”的一份回忆。幼儿园如何能既让孩子快乐地学习成长，又保障他们的身心健康，无论公立幼儿园还是私立幼儿园，“规范”二字至关重要。
“学前教育虽然不属于九年制义务教育，但是是基础教育的基础，应该为孩子的健康成长打好基础。无论公民办，都要给孩子一个公平受教育的机会，不能有所偏袒。”一所幼儿园负责人告诉记者，她大学就是学教育专业的，特别喜爱和孩子打交道，开办的虽然是私立幼儿园，但对幼儿园的硬件设施、教师的招聘一直亲自把关，招聘教师不仅要具备教师资格证、能歌善舞，还要有一颗爱孩子的心。
韦科长告诉记者：“除了定期开展幼儿园常规检查和专项检查外，为了使辖区内民办教育规范发展，2006年弋江区成立了省内第一个民办教育协会——弋江区民办教育协会，通过协会，搭建平台，定期举办园长、教师交流会，平时带领小朋友唱歌跳舞的老师们坐在台下，做游戏、猜字谜，就像幼儿园里的‘大龄儿童’，老师们在欢笑中交流了经验，学前教育课堂也因此变得丰富多彩。”
